1.透過「學習步道」的設置,配合九年一貫課程的實施,做為觀察校園的重點場所,以增進學習效果,並收潛移默化的功能。
2.配合各領域之教學,提供學習教材。
3.製作網頁,資料上傳以求資源分享。
校園「學習步道」
策劃/執行人: 廖螺汾 趙月卿 趙啟男 周俊霖
(周俊霖@台南縣後壁鄉新嘉國小 : 07/01/08-09:00)
(周俊霖@台南縣後壁鄉新嘉國小 : 07/01/08-09:00)
1.召開教學會議擬定主題,並分配各單元撰寫教師
2.以一星期時間進行撰寫,含學習單
3.利用週三下午進行各步道主題發表
4.電子檔案由教導處彙集交網管製作連結頁面,以求便利和共享
5.學習步道的內容:
主題(一):有白衣天使的地方-健康中心【周俊霖】
主題(二):鬍鬚爺爺-校園榕樹【林妙如】
主題(三):飲食天地-廚房【向建憲】
主題(四):看誰傳的快又準-運動樂園【林志宏】
主題(五):藏寶豐富的圖書奶奶-圖書館【李素珠】
主題(六):大家來說俗語-學校走廊【趙啟男】
主題(七):前庭中的巨人—桃花心木【趙月卿】
增進師生對校園的瞭解,進而愛惜、利用學校此項資源,孕育學生對學校的情感。
由於學校人少,校地小,因此初僅規劃7條步道,似乎有點不足。之後因應課程需求,由老師針對教學設計校園學習單,並交教導處彙整,逐步增加和分類。
周俊霖@台南縣後壁鄉新嘉國小 : 07/01/08-09:00
618已閱讀

