1.能了解與認識校園與社區昆蟲與植物
2.培養擔任小小解說員基本能力
3.擔任本校小小解說員
與自然做朋友生態體驗
策劃/執行人: 張素珍/陳文全/李耀男/林宜龍/賴素娥
(陳文全wcc@宜蘭縣蘇澳鎮岳明國小 : 08/07/04-16:25)
(陳文全wcc@宜蘭縣蘇澳鎮岳明國小 : 08/07/04-16:25)
課程以室內、室外各半,,視狀況室內課堂上穿插較有趣之生態影片。
室外課程以讓小朋友親身體驗為主,不主動要求小朋友強記物種名稱,以期小朋友了解生態體系共存並重之重要性。
週次 日期 課程內容 協同記錄教師
一 9/5 相見歡,講師與小朋友互動認識,帶領小朋友認識校園生態環境。
二 9/12 我們的六足朋友─昆蟲基本認識 賴英蘭
三 9/19 尋覓校園及無尾港的昆蟲 吳慧娟
四 9/26 昆蟲生態影片欣賞
五 10/3 大自然的舞姬─蝴蝶及夜行俠─蛾 李耀男
六 10/17 無尾港賞蝶及認識蝴蝶幼蟲寄主植物
七 10/24 爾虞我詐─昆蟲的求生術 陳文全
八 10/31 生態影片欣賞
九 11/7 小小植物觀察家及校園植物認識 賴素娥
十 11/14 攀龍附鳳談藤蔓及附生植物
十一 11/21 嚴酷環境的求生者─海濱植物求生本領
十二 11/28 生態影片欣賞 林宜龍
十三 12/5 繪製我的生態地圖及植物拓印 葉文晶
十四 12/12 蛙蛙國的世界 陳淑惠
十五 12/19 尋覓岳明的青蛙天地 張素珍
十六 12/26 無尾港飛羽
十七 1/2 野外賞鳥
十八 1/9 期末檢討
看到孩子們在生態教育的一點一滴成長,終盼能喚醒對學校及社區環保生態重視,一切辛苦都是值得的
中越:很高興參加這各生態解說系列課程活動,讓我或得到許多生態.環境等知識
煒竣:感謝學校的訓練培養我們當小小解說員,雖然在解說的時候非常緊 張,但是很有成就感
宇霖:參加這各活動不但可以獲得許多知識,還可以當解說員,嚐嚐當老師的滋味.不錯
校園昆蟲大蒐集

認識校園植物


認識無尾港水鳥保護區的候鳥


經培訓過學生--擔任小小解說員向福連國小全校師生解說


經培訓過學生--擔任小小解說員向大學生解說當地生態


陳文全wcc@宜蘭縣蘇澳鎮岳明國小 : 08/07/04-16:25
51已閱讀
