美麗新境界－廁所

1.讓廁所能夠生活化、藝文化、美潔化。
2.增進校園及班級綠化、藝文化效果。
3.陶冶學生情操，美化日常生活環境。

1.參加對像以打掃廁所班級為單位。
2.佈置主題以九年一貫各學習領域為主，配合各班導師專業領域。
3.每間廁所可放置盆景於室、內外。
4.各班可自行加上藝文或海報裝飾、以不損毀原建材為原則。
5.適時花木澆水、整理，學期中隨時保持綠化美化。
6.評分標準：環境整潔（50%）、盆栽運用（20%）、藝文標語（20%）、自由創作（10%）。

各班以九年一貫學習領域主題的不同，表現出各年級特色，在導師的帶領及指導之下，學生相當熱衷參與此項活動，有植物盆栽、歷史故事、笑話、清心集、童話世界……等資料豐富，加上自然芳香劑、音樂的融入調合，真是美麗新境界。學校的每一間廁所，學生比較無法用心的去清潔打掃，又加上一層層的污垢，藉由廁所美綠化的競賽方式，各班級學生除了用心打掃清潔之外，更是一個可以讓學生學習環境及健康教育的良好地方，使學生除了解決每天一大事之外，「愛上廁所」也是件快樂的事，同時也體會愛護環境清潔的重要，也用心體諒打掃廁所同學的苦心與用心，更能推己及人的去珍惜使用。

讓學校的廁所空間變得又美又香，讓全校師生都愛上了廁所，成了每個人都喜愛的美麗新境界，藉由廁所的改變，大家更加珍惜維護公物，透過競賽的實施，各班表現出九年一貫學習領域主題的不同，以致每間廁所應該用欣賞的眼光，來看待每間不同風味的廁所，特別在學期初，各個打掃廁所的班級，總是花費相當大的腦筋去創意思考，往往會有神來ㄧ比的效果。實施全校性的廁所美綠化競賽之後，廁所多了清新、多了衛生，更有了一份人性。