水生植物池誕生

策劃/執行人: 陳冠燁
(陳冠燁@苗栗縣竹南鎮竹興國小 : 03/10/06-13:33)
動機: 自評表
目標範圍: 全校性
難易度: 困難
實施期間: 9月29日至今
參與人數: 400
關鍵字: 校園生物
分類: 校園規劃、營造、管理

1.提供具有生物多樣性的學習環境,讓學生有機會認識不同生長型態的植物。
2.將水生植物教材運用至教學活動中。


1.尋找適合做生態池的容器。
2.聯絡新竹縣田寮國小羅主任,募集各類水生植物。
3.水生植物的移植與試種。
4.安排各班學生認養管理。


1.學校有了十餘種不同生長型態的水生植物,目前規劃由學生認養,
後續將進行解說牌的製作及校本課程的推行內容。
2.待盆內水質較穩定後,將飼養大肚魚以防蚊蟲滋長。
3.若植株生長情況理想,未來將考慮募集經費增建較大型的水生植物池。


本校多數學生家長的社經背景較低,並不能對學校推行的活動鼎力相助,在經費受限的情況下,想不花一毛錢就建造完成水生植物池,憑的大概就是自己對綠校園活動的熱誠與其他善心人士的幫助了!一開始也曾考慮過許多其它大型廢棄物,如:浴缸、冷凍櫃...等,但都無法如願取得。後來在意外的情況下募得了數個水盆和免費的植株,終於使得這個小小的夢想實現了。過程中所感受到的人情溫暖與感動,是言語無法盡訴的。也希望未來能藉由教學活動,讓更多竹興的孩子們一起分享這得來不易的小生態池。

陳冠燁@苗栗縣竹南鎮竹興國小 : 03/10/06-13:33
by 回應委員 on 03/11/28-13:41.

輝煌亮麗的績效絕非綠色學校的優異指標,每一所參與的學校都有其先天的條件與優劣勢。我們見到的不只是水生生態池,而是感受到學校在克服經費,材料與人力的問題時,那一份執著與誠懇,相信日後若要進行其他活動,貴校所擁有的經驗必能再次發揮效能。