『綠色小天使』

策劃/執行人: 李文彬
(好夥伴@台南市東區崇明國小 : 01/05/21-00:00)
動機: 教案活動單元/點子
目標範圍: 年級性
難易度: 容易
實施期間: 90/2/21至90/3/17
關鍵字: 統整課程 植物教學
分類: 人才培訓 | 認識校園 | 運用或製作資料及媒體

一、瞭解樹木對人類的重要性,進而愛惜樹木
1、能從教師蒐集的圖片及相關資料,明白大榕樹的功用。
2、知道大榕樹是經過好幾代的照顧,才能長成的。
二、獨立思考與解決問題及主動探索與研究
1、能察覺綠豆發芽的變化情形,耐心的照顧綠豆,並能按時紀錄綠豆的成長情形。
2、能比較兩彎曲物的長短。
3、運用公分刻度尺,測量具體物的長度。


壹、基本學科領域教學(國、數、自、道)
貳、學年活動教學【綠色小天使】
(一)環保故事:教師述說有關環保的故事,引起學生的學習動機。
(二)心得分享:學生在聆聽完環保的故事之後,能以自己的話說出來或寫下來。
(三)歌曲教唱
 1.教師發下「環保小小兵」的歌譜,並播放音樂給學生聽。
 2、熟悉此樂曲之後,進行教唱。
(四)手語教學學生會哼唱之後,各班群以協同教學方式,教學生以手語來表達「環保小小兵」的意境。


  本活動融入各科的教學,以最自然的方式讓學生學習。透過這樣的教學,學生能更加瞭解生活週遭的自然環境,進而更加愛惜它。


  本活動以道健課為主軸,融入各科的教學,讓學生在輕鬆愉快的情緒下學習,瞭解如何愛護大自然。


好夥伴@台南市東區崇明國小 : 01/05/21-00:00
by 回應委員 on 03/02/17-00:00.

學習並不只是在教室裡,校園裡充滿「驚奇」,俯拾即是教材,處處是教室。