頂莊綠頭鴨日

策劃/執行人: 顏如玉
(顏如玉@彰化縣大城鄉頂莊國小 : 02/06/01-00:00)
動機: 其他
目標範圍: 全校性
難易度: 還好
實施期間: 91.05.07
參與人數: 67
關鍵字: 美勞 鳥類 繪圖 綠頭鴨日
分類: 戶外教學/解說 | 認識校園 | 野生生物

延續全校對林英典生生「小燕鷗」演講的熱度,聽說每位接受野鳥圖鑑撲克牌禮物的小朋友,這陣子都愛不釋手,爭相辨識野鳥,因此續辦綠頭鴨日,添增小朋友們對野鳥的興趣。


準備期:因為在學區賞鳥有了新發現,教導主任決定融入教學,提議舉辦「綠頭鴨日」;為尋求各班導師支持,分批帶領四位老師們實地現場探查,以確定可行性,並共同研究出教學活動方式。
正式教學活動:決定各班分批至養鴨池,觀察綠頭鴨習性特徵,以寫生的方式進行。


看著小朋友們繪圖出的綠頭鴨,張張生動,倒是吸引教師同仁各有不同的引伸教學活動,例如:四甲加了「石頭鴨」美勞課:三甲多了「綠頭鴨尋親記」的作文課。看著生動的作品,師生均很有成就感。


以一個教導主任的立場,能有機會帶領全校導師共同實作一場主題教學,在進行過程中,時時感受到基層教師的教育熱忱,只要對孩童學習有利,大家都願意付出己力,共同支援以成就優質教育成效。雖然我們所處的學校總是無法給予經費支援,但因為六位導師的歡喜做,我們共同克服了教學現場的障礙,才能又激盪出一次自認「應算」完美的教學演出,深信有參加主題教學實作的師生們,應該會烙下深刻記憶!

顏如玉@彰化縣大城鄉頂莊國小 : 02/06/01-00:00
by 回應委員 on 00/01/01-00:00.

顏老師:
  很高興妳將好東西跟好朋友分享讓學校的老師及學生能青睞綠頭鴨的風采,甚至老師們及學生們的創意都被激盪起來,真是很美的一件事,我們都感受到你們的喜悅。
                                   順美

by 回應委員 on 03/01/11-00:00.

這是一個將全校師生動起來的活動,讓孩子們能更親近綠頭鴨,這樣的人生體驗將是孩子們再未來的人生旅途中最珍貴的回憶。老師們不斷的腦力激盪、教學相長更是值得鼓勵。加油!