溫馨和諧、美輪美奐優質的校園環境

策劃/執行人: 陳麗雲
(陳麗雲@台北市中山區長安國民中學 : 04/01/01-14:08)
動機: 教案活動單元/點子
目標範圍: 全校性
難易度: 容易
實施期間: 經常性或隨機實施
參與人數: 1300
關鍵字: 資源回收 校園環境 戶外教學 能源教育 綠色生活 安全
分類: 實驗室廢棄物、放射性物質 | 環境行動 | 資源處理與再利用

1.鼓勵師生、家長及社區共同參與環保的行動組織,使校園成為社區環境教育
中心為目標。
2.以生活環保務實融入學生的校園生活,讓所有成員養成負責任的環保行為, 推動綠色消費、省能源省資源避免污染並且與人及環境和諧相處。


1.綠化美化:由總務處擬訂美化綠化校園計畫,執行人員包含職工同仁及學
生:每週、每月定期宣導,每天執行。
2.資源回收利用:衛生組每週一次資源回收、並作環保推廣,辦公室用紙再利
用等。
3.結合社區資源:家長、社區提供學校美化綠化資源。


1.經年保持校園美化綠化之榮景,各樓層走廊盆景,長年保持翠綠及季節草花
更替。
2.每月資源回收款項納入校務基金,並提撥部分款項獎勵表現優良學生。
3.透過教育及加強宣導,師生皆能養成節約用水.隨手關燈的好習慣,成效良好.
4.輔導室舉辦系列親職講座,普受家長肯定,參加家長人數眾多。


參加綠色學校夥伴是個人多年的心願,但總是無法獲得長官的支持,本次恰有此機會讓本校得以入選,對個人來說是一種使命感,也是公務生涯的另一種成長。
自填報至今,必需不斷將日常的工作過程成為一種紀錄,所以須更用心得蒐集資料,甚至於用心觀察植物的生態及成長過程,落葉堆肥,環境的美化等等不僅凝聚了師生的向心力,更顯出無比的成就感。

陳麗雲@台北市中山區長安國民中學 : 04/01/01-14:08
by 回應委員 on 04/01/12-10:00.

很高興看到事務組長有心推動綠色學校,然而,提報的方式可選擇一主題或一活動,深入介紹,並強調學生或家長在環境認知情意或技能的提昇.或許可參考其他夥伴的呈現方式,相信下次的提報會更好,加油!