九十一學年度省水省電能源教育週

策劃/執行人: 許源珍
(許源珍@彰化縣大城鄉頂莊國小 : 04/02/04-15:26)
目標範圍: 全校性
難易度: 還好
實施期間: 九十二年三月三日至三月七日
參與人數: 81
關鍵字: 能源教育 綠色生活
分類: 能源節約 | 運用或製作資料及媒體

配合經濟部能源委員會「挑戰二○○八…水與綠建設計畫〈節約用電規劃〉」辦理能源教育系列活動,灌輸學童能源有限之憂患意識,培養兒童珍惜能源、節約能源之態度與習慣,以提高學生的能源素養,並進而由學校推廣至家庭、社區,深植能源教育,以維護人類未來的永續發展。


一、組織學校「能源教育推行委員會」,擬定能源教育推廣計劃及措施。
二、低年級由音樂老師進行能源歌曲教唱、中年級進行話劇表演活動,高年級進行作文教學及校園標語宣導製作。
三、利用週三上午彈性時間(約兩小時)進行能源教育週表演活動,安排專題演講:「節能標章、省水標章介紹與認識」,並收經濟部「節約能源創作歌曲」宣導光碟;最後欣賞話劇表演「愛護能源 節約用電」,及低年級的歌曲表演。


「以小小的水,洗小小的手」配合省水水龍頭全面更新,孩子的生活習慣有了「一點點的不適應」,但如果您聽到〝水關小一點〞、〝值日生關電燈〞、…是從孩子的口中滑出,而不是師長的叮嚀教誨;兩三個孩子匆匆忙忙的跑來告訴你〝廁所在漏水〞…,在生活素質不斷提升的同時,保有原本存樸的自然生態與美麗的地球,就不再只是一個遙不可及的夢想了。


一、辦理省水省電節約能源活動是第一次的嘗試,由剛開始不知從何著手,到同仁的鼎力相助(尤其感謝短代老師亦能貢獻專長),充分展現出頂莊團隊的合作與團結,是一次共同的成長與分享的完美經驗。
二、能源有限,透過一系列的活動教育孩子,也給自己一個自省反思的機會。「節約用水用電」除了經濟上的利益外,無形中也減輕了環境的負擔,己利利人之行為是值得推廣,也應在生活中時時刻刻努力實踐的。

許源珍@彰化縣大城鄉頂莊國小 : 04/02/04-15:26
by 回應委員 on 04/02/19-15:13.

透過多樣的活動設計,貴校的學生對省水省能源的觀念應該印象深刻,此活動可以繼續化為行動,請學生提出校內省水省電計劃並實施一段時間後檢視成果,或許會有不錯的成效喔!