一、高年級學生能帶領來賓,進行校園景點之動態解說。
二、來賓能從學生的解說中,瞭解學校的環境特色及認識校園植物。
三、能發揮創意,完成樹枝蟲作品。
「準老師當學生-動手做樹枝蟲」─嘉義大學師生參訪
策劃/執行人: 蔡欣翰
(蔡欣翰@台南縣白河鎮內角國小 : 05/04/03-22:43)
(蔡欣翰@台南縣白河鎮內角國小 : 05/04/03-22:43)
一、將來訪的嘉大師生約一百多人分成四組,由高年級導覽員分別帶領,進行校園景點解說。
二、小朋友展現平時練習結果,向師生們介紹學校的環境特色。
三、校園導覽結束後,參訪師生接著體驗樹枝蟲創作課程。
四、利用學校的資源,事先準備許多不同大小、形狀的樹枝或木頭,提供給嘉大師生進行課程實作。
五、領取材料後即進行樹枝蟲自由創作。
六、蓋上紀念印章,完成樹枝蟲創意作品。
學校對於參訪的來賓,以往多是進行簡報或是帶領參觀校園。此次結合學校特色課程,讓學生來進行校園導覽解說,介紹校園環境及植物,小朋友解說精采,參訪師生們也都給予肯定與鼓勵。另外,為了推廣樹枝蟲課程,特別規劃讓嘉大師生們來體驗,實際動手做,其中有不少讓人驚奇的創意作品(請參考網站照片)。小朋友的校園解說及樹枝蟲的體驗課程都讓準老師們留下深刻的印象。
學校的特色課程著重在與自然環境的教學上,校園導覽解說及樹枝蟲創作課程均已實施多節。這次配合嘉大師生的參訪活動,讓高年級解說員有機會帶領來賓進行解說;樹枝蟲體驗課程更是學校特色之一,校園農場資源豐富,提供了課程發展機會,準老師們上了這一課,直呼有趣及過癮。另一方面,此次的參訪讓他們對於環境課程有了新的認識,能體會其中意涵,實為最寶貴之處。
1.小朋友進行解說時,略顯緊張,但均能順利解說完畢,嘉大師生們都給予支持與鼓勵,讓解說員們更有信心。
2.嘉大師生們體驗樹枝蟲課程時,展現創意,動手做出優秀的作品,靈感一來,有人還連續做出許多隻「樹枝蟲」呢!
蔡欣翰@台南縣白河鎮內角國小 : 05/04/03-22:43
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