一、能發揮創意,動手製作樹枝蟲。
二、妥善利用校園林間資源,結合環境議題,發展課程可能。
三、推展樹枝蟲體驗課程,提供DIY創作機會。
自己動手DIY─樹枝蟲體驗課程
(蔡欣翰@台南縣白河鎮內角國小 : 05/05/16-11:14)
一、樹枝修剪,材料準備,裁鋸出各種不同形狀、大小的樹枝蟲創作「零件」。
二、先進行「教師樹枝蟲藝術創作研習」,研習內容為如何指導學生進行創作教學及親手DIY樹枝蟲。
三、結合校慶暨母親節活動,全校每位小朋友需製作兩個樹枝蟲作品,一個在母親節活動上獻給媽媽,一個參加樹枝蟲創作比賽。
四、將製作樹枝蟲的材料分類置放在輔導室,各班教師利用時間進行樹枝蟲課程教學,取用材料並製作出作品。
五、校慶暨母親節活動當天,學生於活動中獻給媽媽愛的藝術作品(樹枝蟲);當天並舉行樹枝蟲創作大賽,參與校慶暨母親節活動的師生、家長及社區人士均可進行投票,票選出30個得獎作品。
六、學校規劃一樹枝蟲展示空間,展示這30個得獎作品。
樹枝也能成為藝術作品?從小朋友的作品中可以很清楚的得到解答,小朋友的比賽作品也在展出時頻頻得到來賓、家長及社區人士的讚賞,更認同此一課程的發展可能。在課程學習中,能激發學生無限的創意能力,也可滿足其心中的想像空間,是一相當有價值性的環境課程。整個活動雖順利圓滿結束,但推廣體驗樹枝蟲創作課程才將要開始...。
樹枝蟲體驗課程是學校發展的特色之一,校園農場資源豐富,提供了課程發展機會,樹枝不再如廢棄物閒置在一旁,反當起環境與人互動的橋樑,成為環境教學議題中的主角。這樣的環境課程值得推廣,除了學校裡的小朋友有機會可以體驗外,已陸續有其他學校來訪參與DIY樹枝蟲創作課程。內角國小發展特有的樹枝蟲體驗課程,對於綠色理念的執行與推廣,已邁出腳步,向前出發囉!
小朋友的創意十足,每個人都發揮想像力,將想法利用各種樹枝材料拼黏出來,有人完成龍、小城堡、獅頭等等創意作品,讓人深刻體會出小朋友的創造力及想像力無窮。在樹枝蟲製作課程結束後,許多小朋友都跟老師要求有時間還要再做,似乎創作上癮了;對於這樣的課程,小朋友都大呼有趣呢!
| 
