資源垃圾排排站─回收分類大挑戰

一、能對資源垃圾進行回收。
二、能對資源垃圾進行正確分類。
三、能將資源回收的行動落實在生活中。

一、利用每月資源回收競賽頒獎後的升旗時間，進行挑戰比賽。
二、事先準備各項資源垃圾，將資源垃圾裝成一袋。
三、由各班選出代表隊伍進行各年段比賽。
四、請各隊將資源垃圾正確分類出，放在適當的位置。
五、統計各隊完成之時間。
六、依完成時間及分類準確度予以評分。
七、得獎隊伍進行頒獎。

學校每月都持續在進行資源回收及節約能源比賽，並於月底進行分數統計及獎品頒發，為使學生能對資源垃圾的回收及分類有更深刻的體認，舉行資源回收分類大挑戰。比賽時，各隊使出渾身解數，搶在最短時間內完成分類，有時雖未能正確分類，但在賽後指導後，也都能瞭解分類項目。

資源垃圾除了要回收之外，更重要的是要能正確分類。從比賽過程看來，全校的小朋友都已能瞭解分類的項目，這都是平時不斷宣導及每月資源回收比賽的學習成果，小朋友對於比賽均表示還想再次挑戰，想創下最佳紀錄。未來規劃定期舉行挑戰賽，讓資源回收及分類能更徹底去實踐。

小朋友本來都可以對資源垃圾進行正確分類，但在時間的計時下，顯得有些手忙腳亂，但都覺得比賽相當有趣；沒組成隊伍的小朋友也均躍躍欲試，希望活動能繼續舉辦。

http://163.26.131.129/~class04/green/940719/