環境教育學習之旅~日本北陸行

策劃/執行人: 吳文賢, 林勇成, 蔡青芳, 吳麗玲, 黃瓊慧, 黃雯瑜, 黃亭瑋, 吳宜珊, 王麗萍 … 等
(林勇成@台南市安平區億載國民小學 : 05/09/18-19:54)
目標範圍: 其他
難易度: 困難
實施期間: 94.07.11~07.14
參與人數: 20
關鍵字: 環境行動 自然體驗與觀察
分類: 健康與環境 | 環境倫理 | 環境正義 | 環境與政策 | 生物多樣性 | 綠色生活類 | 認識社區

1.藉由參觀、體驗國外環境,瞭解它國推展環境教育的成果。

2.藉由參觀、體驗,提供本校推展環境教育軟硬體及課程與教學之參考。

3.藉由參觀、體驗,觸發及提供老師進行環境教育的新點子。


1. 由於本校之前已參觀過數所學校(例如加昌、彭厝、新興、安佃、雙春等),從參訪學校獲得許多寶貴經驗,因此仍持續規劃辦理參訪活動。

2. 透過教師的討論及網路資料收集整理,決定到日本參訪,並選定北陸地區參觀立山黑部國家公園(富山縣、長野縣)及白川鄉的世界文化遺產合掌屋。

3. 由於屬國外參觀行程,因此於五六月開始召募校內外夥伴參與。

4. 整理日本環境教育相關資料,提供參與夥伴參考

5. 參訪時間:94.07.11 ~ 94.07.14


1. 認識日本如何推動環境教育理念在生活中的落實

2. 從最接近生活的街道、公廁、河流中,我們體驗日本在環境教育的用心

3. 日本的太陽能相當普及,水車和風力發電也偶有所見

4. 學習日本對歷史人文古蹟(中山道、馬籠、白川鄉合掌屋)用心維護的精神與作法


出去看看, 見賢思齊是我們此行最主要的目的
感謝許多同仁的支持讓這次的活動得以成行 ...
參與的夥伴告訴我, 希望學校能繼續安排, 可見這樣的活動受到大家的肯定, 因為除了有參訪學習的成效之外, 也增進了夥伴之間的情誼 ...

在參訪的第二天, 學校傳來喜訊, 我們有四個教師團隊獲得 GreaTeach2005 的獎項, 其中更有一組以 '億載豐力富' 勇奪全國特優特別獎 (全國只有三隊), 獲邀參訪韓國 ... 本校教師團隊在行政整合的全力支援及教師夥伴們對環境教育的用心深耕下, 逐漸累積出一些成果, 我們將持續的參與、行動, 為環境盡一份小小的心力 ...

以下是我身為主辦者在日本的一些心得提供大家參考:

1. 立山黑部阿爾卑斯登山道一帶,是中部山區的國立公園,在這裡有許多珍貴的動植物,讓我們大開眼界;同時,我們也感受到日本保護環境的用心,例如人們不會離開登山步道,以免影響珍貴動植物的生長環境。

為什麼大家都能遵守規定,懂得尊重野生的動植物呢?事實上,在日本我們處處可以感受到人們對整體環境的用心維護,因為處處都可以看到乾淨的街道、公廁和河流,連水溝都乾淨到還有小魚(請參考成果圖片)。。。

人們買車大都是小而節省能源的小型車(和台灣大不相同),出門儘量使用公共運輸工具(如公車、高鐵等),開車禮讓行人,從這些生活中的點點滴滴,我們可以感受到愛護環境的理念已深植日本人心,所以能從心裡、從日常生活中來落實,而這些是我們非常需要學習的,因為在台灣,學校教育再怎麼用心,若沒有社會教育及家庭教育的配合,許多都是事倍功半的,這也是目前我們所面臨到的困境!因此,最近全教會所提出對於搶救家庭搶救教育的看法,有許多值得我們參考,摘錄如下:

「全教會指出搶救家庭和搶救教育是同一件事,過去臺灣的家長可以對教師有所信賴,來自教師能將心比心,對待學生有如子女,然而以目前來看,這是不夠的,如果不能對臺灣家庭的新威脅進行全面瞭解,那麼教育只會是象牙塔、玻璃屋中的表演,或是幫忙行業挑選員工的職訓所;如果教師沒有帶頭挑戰那衝擊家庭的洪流,教師也將葬身在跨國資本流動的盲潮中。」

「全教會強調,家庭的價值才是教育的主要價值,我們不再忍受把一切的不正常當作正常,同時沒有一個得了「愛資病」的執政者可以長期存在,一個被假性物慾驅策的家庭,不可能是孩子成長的堡壘。要重振教育的價值,就要先振興家庭的價值,家庭的敵人就是教育的敵人,家長的夥伴就是教育的夥伴,這樣的教育才可信賴,這樣的教師才可信賴,這樣的家庭才可信賴。」

「基於此一行動方案,全教會特別規劃近期、中期、長期三階段共十項行動。近期(一個月內)將有全民發現家庭新威脅、建立家庭健康量表、教師參與社會反省等三項行動。至明年十二月底前還有拍攝「家長處境牽動教師行動」的短片或紀錄片、參與媒體改造行動與網路分級工作、建立校園家庭扶助系統、建構教育信賴連線等多項行動。」

2. 日本的太陽能發電相當普遍,許多民宅及政府單位負責的機場、高速公路路燈等等都採用太陽能;同時,為了因應京都議定書二氧化碳減量要求,全日本普設太陽能光電板,真的執行的很徹底!而他們的做法是提供人民低利貸款或政府提供部份補助,讓家家戶戶都安裝太陽能光電板,有的還做到夏天不必繳電費喔~

3. 在立山黑部的登山路線上有很多交通工具,我們可以搭乘別緻的各種交通工具上山,在這次的行程中,我們搭乘了二次的電車(立山高原公共汽車--合成汽車(hybrid bus)和關西電力無軌電車);登山路線採用電驅動的交通工具和無排放污染物質的設施的原因在於日本把此地建成世界首屈一指的親環境旅遊地作為他們的奮鬥目標。

4. 在馬籠和白川鄉合掌部落,我們應受到日本對古蹟維護的用心令人感動!馬籠位處於險山峻嶺圍繞的木曾路,是17~19世紀連結江戶(現在的東京)與京都的交通要道而發展起來的大路。沿著木曾川河澗,越過艱險山峰,穿梭山間延伸的中山道之木曾路,四周圍被日本阿爾卑斯山脈所圍繞,昔日為武士商人歇腳洗塵的驛站「馬籠宿」,為木曾路上最南端的驛站。來到這裡彷彿回到了過去,因為在當地居民的同心協力之下,嚴守著「不賣、不借、不破壞」等三原則,周邊的自然環境都保存維護的相當完整。而馬籠會如此出名的原因是因為其為日本幾個少數被維持得很好之江戶時代古老驛站,沿著石塊造的坡路仍保存有格子模樣的古風民家,完整地體現約 300 年前的江戶時期的街景。

5. 從出發前所收集的資料中,我們瞭解到日本與台灣有一點相當的不同,因為日本的地方政府在大結構不利於環境保護下起了很大的作用,地方政府負起了與企業溝通的第一關,更積極地擔負起環境監督的責任。地方自治的活力使中央立法在未盡全功時仍能保持地方基本的環境品質,相較於台灣地方黑金當道、自治力量薄弱、環境品質的強烈差異是大家都知道的,可惜我們的政府似乎知道這種現象但也不知如何處理?

另外一點是,隨著環境問題的複雜與多元性,21世紀的環境教育將會更強調永續性倫理的重建與合作。當日本提撥0.7%GDP作為環境援助發展金,透過合作計劃進行各項環境工作的同時,同為海島國家的台灣,是否能學習日本的做法,在非政府組織領域中透過環境問題的全球性打破國際疆界,也是我們應積極面對的課題。


參與夥伴一

1.日本的公廁很乾淨, 值得台灣學習
2.日本除了環境優美乾淨, 也重視下一代的健康
3.日本的隧道除了年代久遠的老隧道或礙於地形之限, 大多採雙軌式, 也就是去和回是不同的隧道, 可避免超車時撞上對方來車, 是種滿不錯的設計

參與夥伴二

1.日本人對古蹟的維護看得出很用心, 大多數國人也都願意配合, 他們會利用現有的地形地物再加以美化裝置, 既不破壞原貌又能增加巧思, 例如用樹幹當盆栽種樹, 新增建的建築也盡量訪古樣而造.....
2.很多人家及政府單位(機場/路燈)都採用太陽能(我家也是喔), 為什麼台灣不能普及呢?曾經問過政府單位, 答案是成本太貴, 我想有些事物是不能用金錢來衡量的, 等我們失去美麗的地球, 花再多錢也買不回來 (日本的太陽能發電相當普遍,這是因應京都議定書二氧化碳減量 要求,全日本普設太陽能光電板,做到夏天不必繳電費,真的做的很落實~~)
3.日本的路燈各個州縣等都不同, 還有評比競賽, 所以呈現出來的樣貌就很多元, 人民有創意, 表現出當地特色, 值得我們看齊

參與夥伴三

這次日本行留下很多深刻的印像,例如處處可見的清澈溪水、有環保理念的植物栽種方式、黑部水庫漂流木的處理等等,其中如童話般的「合掌村」更是讓我念念不忘。

「合掌集落」位於日本岐阜縣白川鄉荻町,標高1500公尺的深山,四面環山、水田縱橫、一幅如詩如畫、清新脫俗的田園景色。目前人口大概有1900人左右,合掌建築屋有114棟,其中民宿和民家有59棟。「合掌屋」指屋頂如人的兩手合掌時,成60度的三角房屋。在40年代德國建築學者就說白川合掌屋是最合理、最理性、最天人合一的建築。1996年年底,聯合國教科文組織把白川鄉的荻町合掌集落、鄰近的白山全登錄為世界文化遺產,這也使合掌屋因此而聲名大噪。

白川地區由於冬天嚴寒,這種房屋特別適合大雪地區居住,房屋主體是木材建造的,屋頂則舖蓋茅草,利用卡榫及結繩構成,沒有一根釘子及石塊,這裡每間合掌屋的屋齡都在百年以上。合掌屋內部建築通常有四~五層樓高,一樓供起居室、房屋及廚房、浴室,二樓作為貯藏室,閣樓是三角型的屋頂搭成一個小屋。在18世紀江戶中期養蠶繁榮時期,閣樓就是養蠶、織布的地方。一般住民宿的旅人是不能隨意上合掌屋參觀,若要參觀可到「和田家」的合掌屋。

「和田家」合掌屋有400年的建造歷史,主人是當時的大戶人家,氣派的大宅內,從一樓到五樓格局完整,陳設當地人民生活用品,耕作農具等等。通常一棟合掌屋平均30年須更換屋頂一次,村人都利用早春還未耕作前更換,很幸運的,我們這次去也看到了幾戶人家正在更換屋頂。比較可惜的是我們在白川鄉只有一天,沒辦法在此過夜,看看鄉村的夜景,肯定一定很童話的~

參與夥伴四

從教務處所提供的補充資料中,我最感興趣的是鎌倉市的環境行動,因為我們台南市也正在努力的推動健康城市,我想鎌倉市的經驗相當值得我們學習,以下將部份重點摘錄提供大家參考:

住在台灣的人或許無法想像一個城市的施政目標竟以永續環保為自許, 從1996年4月, 鎌倉市開始推動一連串的永續發展計劃, 其宗旨為建立一個人與自然和諧無災的社區環境. 市長竹內先生曾是著名的環保記者, 應市民之邀競選市長一職, 在他六年來的主政下, 藉由政策面的推動與設計, 將環境思考納入市民的生活行動中, 並積極參與全球氣候保護的環保行動, 使鎌倉市在2005年達到二氧化碳, 垃圾, 用水, 用電, 各減低20%的目標, 並將資源回收再提升百分之二十.

這樣高的環保標準需要精密的設計與高度的公民與企業的配合. 地方政府首先帶頭示範, 向生態辦公室的目標邁進, 第一年即達成廢紙減量31%, 垃圾減量61%, 能源減用7%. 而居民更多數實施生態家庭的生活, 許多家庭都自備廢棄物處理機, 將有機殘渣藉由機器轉化為有機肥料; 而舊報紙, 牛奶紙的回收, 使多數居民可藉此交換免費的特製鎌倉市衛生紙 (由牛奶紙再製而成); 而太陽能發電裝置, 雨桶的購置設計, 食物保麗盒與瓶罐的回收, 都使鎌倉市環境負荷減低許多. 這不得不歸功市長與市民長遠的眼光, 如市長所說, 市府補助每家雨桶, 廢棄物處理機的錢, 短期看來似乎虧損, 但將眼光拉到五年十 年, 比起焚化爐的擴大興建, 垃圾用地的徵收尋找, 以及乾淨用水需求, 這目前小小的投資卻是最便宜又最健康的.

鎌倉市住民自組成市民組織, 推動家庭環保概念, 並積極配合京都會議的減低二氧化碳排放的目標, 做為世界公民承諾在日常生活的實踐, 幾乎家家戶戶都有所謂環境家計簿的運動, 以科學的計算來實行減廢或降低能源的使用; 此舉也使企業界改良其產品, 使產品製作本身或使用效率方面能與環境更為相容. 其間居民的生活信念在於不用會產生"垃圾"的產品, 如速食麵 (有可拋式 保麗盒及竹筷) 等的使用減到最低. 而鎌倉市就在居民, 政府, 企業三方的努力下, 配合環境教育的設計與宣導, 邁向21世紀永續發展的模範都市.

林勇成@台南市安平區億載國民小學 : 05/09/18-19:54
by 回應委員 on 05/10/17-15:37.

讓人驚驗的日本之旅!恨不得與你們同行!衷心敬佩貴校的用心。參與夥伴的分享,提供寶貴的經驗,讓我們增廣視野,以不同的角度思考環境教育改進的面向。感激貴校不吝提供豐富的資訊,這塊園地因你們的投入成果將更為燦爛!