美化花台

1、 培養學生資源回收再利用的能力。
2、 讓學生於日常生活中能力行資源回收，增進環保觀念。
3、 透過寶特瓶花籃創作設計，讓學生認養一份盆栽，學習如何利用植物做好美化環境的工作。

（1） 學生平日先收集寶特瓶。
（2） 利用寶特瓶和其他素材創意設計為花籃。
（3） 每人帶一個盆栽種在自己設計的花籃中。
（4） 將盆栽用鐵絲固定在花台旁。
（5） 由學生自己照顧自己的植物，並維護其整齊。

（1） 學生利用自己創作的花籃來種植植物，特別有成就感。
（2） 自己認養一株植物，因為和同學互相觀摩比較，所以對植物會特別悉心照料，下課時可以看到許多小朋友犧牲下課時間去照顧自己的植物。

（1）利用寶特瓶創作時要提醒學生小心使用剪刀。
（3） 照顧植物時，請學生適度澆水及日照，避免過度會照成植物死亡。
（3）植物如果枯萎請學生再帶新的植物種下，維持花台植物的翠綠。

學習者從活動中得到的看法或感受。

http://163.26.33.2/envedu/index2.htm