社區

1.透過社區活動，邀請家長參與，可凝聚家長對學校的認同感。
2.外聘講師具有專業，彌補校內人手不足，增加環保議題推廣活動的多樣性。
3.這次的活動難易度適中，也滿適合中高年級學生施作，應比單純的講座宣導活動更能吸引學生，達到環境教育推廣的目的。

守護海洋需要你的加入，桃園是各好山好水的好地方，笨港灣更是個美麗的港灣，「螺起笨港客家漁村」由於大家的投入而美好，笨港的進步發展，桃園更美麗，有賴你我一起來。

趁著好天氣，我們二年級今天要進行社區尋寶活動，要拜訪好多地方，從一路上的稻田、玉元宮、雜貨店等，社區的人們看到我們師生來到，都很親切的歡迎我們，並且為我們介紹他們的歷史，小朋友們很有興趣的聽著，並不時發問，這次活動不僅讓大家更深入的了解我們社區的環境、歷史、文化特...

●能愛護校園環境，並擬出校園環保行動計畫。
●培養環境行動技能與擴展環境行動經驗。

社區清潔服務與淨灘不僅是讓學生付出實際愛護家鄉環境的行動力，也期待在清潔過程中影響周遭社區民眾，提升民眾重視環境清潔問題，一同讓社區環境變得更美好。

1.過程中我們的努力，讓生知道保護環境的重要其實是可以從小處著手。
2.我們也影響了學校教職員及社區民眾一齊努力回收廢乾電池，期待能凝聚更多的環保共識及社區意識，進而推動社區營造。
3.我們起初的用意就是要為學校的小朋友爭取獎金(但過程要有他們參與)，我一直告訴學生，獲...

一、本校此次跳蚤市場義賣所得共六萬多元平分成四個單位：
1.本校仁愛基金 2.基隆市家扶中心 3.基隆市身心障礙服務中心 4.基隆市智障者家長協會
二、師生踴躍將家中較堪用物品送至學校義賣，發揮物盡其用。
三、學校師生充分發揮愛物惜物美德。

對於剛剛踏入校園的「新鮮人」而言，一年級是學習過程中相當重要的開始。小朋友如果能熟悉校園的環境，不但有助於學習，進而能安心學習，喜歡上學，對學校會有更深的認同感。在開學之初，這個單元目標就是要讓學生能走出教室，發現學校除了教室以外，仍有許多有趣的學習環境。因此設計...

1.社區耆老都非常樂意分享
2.學生收穫也不少

1、本次活動，完全是自願參加，同學們犧牲假日，全程參與社區大掃除，精神可嘉。
2、當打掃到一半時，下起了大雷雨，同學們的打掃熱情，反而更加高昂。
3、汐止國中學生、家樂福義工、文化里社區義工，三者既是競爭，又是彼此合作，使得本次的社區大掃除，成效頗佳。
4、大家...

在傳統社區裡，鄰里關係緊密。然而在工業化和都市化後，鄰里關係疏遠，鄰居交往冷淡，希望藉由此次的教學活動，增加學生與社區接觸的機會，並留意觀察身邊爲我們服務的人，學習感恩與惜福。

本學期的主題統整我們是以「」的主軸，透過參訪和實作的課程，讓學生可以體會家鄉之美。在參訪光天宮的過程中，因為有事前的溝通，所以學生的表現都還不錯，在事後的參訪日記寫作中，更可以發現學生從這趟校外教學中所獲得的經驗和智慧。接著，在陶土的捏製上，由於對素材的不熟悉、創...

在資料搜尋整理的過程中，學生多能透過網路，特別是學校網站，去整理自己居住村落的相關資料，並與同儕分享家鄉的特色；雖然學生介紹的範圍有限，表達的能力還需加強，但是至少能對居住的村落有更進一步認識，並把這份體認，進而內化為關懷社區的動力。
在綠色地圖的製作過程中，學...

1.學校帶動社區之力量驚人.
2.教育社區與學校共同實施環境教育.

自從開始實施校園及社區綠美化計劃後,獲得全校老師認同與社區配合,本學期繼續實施綠美化計劃。

學習應該是隨時隨地的進行，透過社區鄉土的探訪活動，相信小朋友一定能更加愛護自己的家鄉。

1.讓小朋友親自打掃自己所居住的社區
2.透過打掃過程中，讓小朋友體會到環境的重要
3.讓學生體驗到合作的好處
4.與居民共同打掃社區，相當難得。