佈置

有利廁所平日整潔維護

1.以往佈置都由老師來佈置，此次嘗試由學生來佈置—做中學。雖然佈置的水準有高有低，但學生學習及觀摩到的經驗才是難能可貴
2.以學生的觀點來佈置主題可呈現多元的面貌。
2.廁所依不同情境主題布置是一大特色。
3.下一次可和美術老師合作，將學生作品用掛畫方式，供學生欣賞...

１．讓學生參與，並加以監督要求，可以使學生對校園環境的整理更有責任感。
２．配合社區種茶之文化，使學校可以結合社區，讓學生家庭生活與學校生活結合，使學生對坪林更有地方情感。

1、師生共作值得推廣，效果良好。
2、各樓梯間生色不少，有美的感覺。
3、廠商（家長委員）提供工具及油漆，令人感動。